五年级上册语文期末测试题[1]

一、看拼音,写词语。(10分)
nián línɡ(　　　)　bào qiàn(　　　)　shèn tòu(　　　)
wū yè(　　　)　jǐn nánɡ(　　　)　jǐ lianɡ(　　　)
jǐn shèn(　　　)　ɡuī ju(　　　)　fān yì(　　　)
bǔ rǔ(　　　)
二、按要求写四字词语。(6分)
1.表示快乐、高兴的词语:　　　　　　、
2.表示伤心、痛苦的词语:　　　　　　、
3.表示心情很急切的词语:　　　　　　、
三、读句子,选择加点字的正确意思。(4分)
尽:①全部用出;②完毕;③都,全;④达到极端。
1.我会尽力帮助这些可怜的留守儿童。(　　)
2.他已经走到了走廊的尽头。(　　)
3.他的书柜里尽是漫画书。(　　)
4.我们要想尽办法来应对这场风暴。(　　)
四、把下列词语补充完整。(8分)
声名(　　)起　　　名列前(　　)
老(　　)(　　)谈 正襟(　　)坐
行(　　)流(　　) 不(　　)言笑
呼之(　　)出 垂(　　)丧(　　)
五、选词填空。(5分)
突然　果然　竟然　仍然　显然
1.爸爸的脸(　　　)沉了下来,那严肃的表情让我们都不敢吭声。
2.尽管已经退休了,老人(　　　)坚持每天来照料这棵大树。
3.送报的少年(　　　)被北京大学录取了,我们都很诧异。
4.妈妈(　　　)是累坏了,已经睡了一天了,还没起床。
5.上午燕子低飞,下午(　　　)就下雨了。
六、按要求写句子。(8分)
1.故事嵌进了年轮。(扩句)
2.苍山如海,残阳如血。 (写成两个具体的句子)
3.尽管明天太阳还会醒来,但永远不会有今天的太阳。(用加点的关联词写一句话)
4.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。(修改病句)
七、根据课本内容填空。(12分)
1.默写《忆秦娥•娄山关》。(4分)
2.在往后的日子里,我和初升的太阳一样,慢慢长高了,也更加懂得　　　　　　　。人要活得　　　　和　　　　,就必须学会留住今天的太阳。(2分)
3.太阳把给大地的信写在天上,片片　　　就是五色的信笺。白云写的是　　　　　　,红云写的是　　　　　,金云写的是　　　　　。　　　　越写越多,　　　　越写越重,支撑不住的　　　　,就从那里　　　　　　　地飘落。(4分)
4.写一句有关珍惜时间的名言警句。(2分)
八、阅读短文,回答问题。(22分)
(一)毛 遂 自 荐(节选)
楚王连连点头。毛遂话锋一转,说:“可是,秦国的大将(jiàng　jiāng)白起不过率(shuài　shài)领几万军队,与你们楚国交战,一战就占领了楚国的国都,再战就铲平了楚王的祖坟,连楚怀王都死在了秦国。这真是(　　　)　(　　　)啊　我们赵国都替你们害羞　难道大王你不感到羞耻吗　”
1.给选文中加点的字选择正确的读音,画上“??”。(2分)
2.在括号里填上恰当的词语,在短文的空白处加上恰当的标点符号。(3分)
3.文中画“　　”的句子是一个　 句。(1分)
4.用“　　”画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。(2分)
5.读了这段话,你体会到了什么?(2分)
(二)手和脑的故事
一天,手正在欣赏一件自己的杰作,它既高兴又骄傲地说:“我确实是万能的,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手扬扬自得,越说越兴奋,大有目空一切的气势。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你那么自大,实在太过分了。其实你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,哪有你今天的成就?你只不过是依我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想象而不做一事,哪里比得过我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,互不理睬。大脑每天计划怎样改良机械,怎样设计精密仪器,希望用来代替人力,减轻人类的负担,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性地整天忙碌工作,但做出来的东西缺乏良好性能。眼睛看他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样僵持下去终究不是办法,大脑想出来的计划,通过手的实践证明是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助才能进步。这样,大家才能收到相辅相成的效果,人类社会才能不断地进步。”
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟了,从此,大家和好如初,一起合作了。
1.用“√”画出加点字的正确读音。(3分)
兴奋(xīng　xìng)　理睬(cǎi　chǎi)
埋头苦干(mái　mán)
2.写出下列词的反义词。(2小学五年级