求《可贵的沉默》阅读答案《可贵的沉默》(15分)沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥(piē)了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中.我的语气缓和下来,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 14:17:38
求《可贵的沉默》阅读答案《可贵的沉默》(15分)沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥(piē)了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中.我的语气缓和下来,

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求《可贵的沉默》阅读答案
《可贵的沉默》(15分)
沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥(piē)了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中.我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢____像获得赦(shè)免一样__那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了.先是一两声___既而就七嘴八舌了__“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了.
1、我明白要在“ ______ ”标上正确的标点符号.(2分)
2、我想知道“缓和”的“缓”字的读音,我用音序查字法查字母_____,用部首查字法查____ 部,它的准确读音是(huǎ huǎ)(划“ ___”)(0.5+0.5+1分)
3、我发现“四面八方”与“七嘴八舌”都是含有 _____ 的四字词语,我还会写一个这样的四字词语:__________ .我发现文段中还有一对意思相反的词:沉默——( )(1+1+1分)
4、默读这段话,我感受到“我”(文中的老师)是一位 的老师.我是从这些字眼(词语)体会到的 .
我也感受到“这些孩子”是一群 的孩子.主要体现在这些字眼中:(1+1+1+1分)
5、“教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了.”我体会沉默前的“热闹”是指 ;沉默后的“热闹”又是指 .(1+1分)
6、联系实际回答:你知道自己爸爸、妈妈的生日吗?如果知道,你是怎样知道的?你想用什么方法知道?(2分)
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求《可贵的沉默》阅读答案《可贵的沉默》(15分)沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥(piē)了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中.我的语气缓和下来,
1、?” , , :
2、H 纟 huǎn
3、数字 五颜六色或者七手八脚 热闹
4、和蔼或者温柔或者可爱老师 (悄悄 缓和 轻轻 ) 可爱的孩子 (满脸 犯了错误似的 躲闪)
5、爸爸妈妈向孩子们祝贺生日 孩子们准备向爸爸妈妈祝贺生日
6、不知道爸爸妈妈的生日 我准备查家里的户口本 这样就能知道爸爸妈妈的生日了
或者 知道 我是看爸妈的身份证才知道的
(呵呵 我正好是三年级语文老师)