老师上课做了趣味实验：他选择了一种指示剂（无酚酞试液或紫色石蕊试液）稀盐酸.稀NaOH溶液,他先用玻璃可是学生什么也没看见.然后用某种物质喷洒在白纸上,出现红色“化学”二字,接着,

老师上课做了趣味实验：他选择了一种指示剂（无酚酞试液或紫色石蕊试液）稀盐酸.稀NaOH溶液,他先用玻璃可是学生什么也没看见.然后用某种物质喷洒在白纸上,出现红色“化学”二字,接着,
老师上课做了趣味实验：他选择了一种指示剂（无酚酞试液或紫色石蕊试液）稀盐酸.稀NaOH溶液,他先用玻璃
可是学生什么也没看见.然后用某种物质喷洒在白纸上,出现红色“化学”二字,接着,向智商喷洒另一种物质,红色消失.问：指示剂是什么.现喷洒的物质是什么.后喷洒的物质是什么,如果选用另一种指示剂会怎样?

老师上课做了趣味实验：他选择了一种指示剂（无酚酞试液或紫色石蕊试液）稀盐酸.稀NaOH溶液,他先用玻璃可是学生什么也没看见.然后用某种物质喷洒在白纸上,出现红色“化学”二字,接着,
纸上应该是无色酚酞,然后老师用稀NaOH溶液喷,酚酞遇碱变红.接着用稀盐酸喷,酸碱中和,红色消失.（酚酞变色：PH>7,红色；PH