二次根式的问题,快的50分!b 要完整的过程,根号用√(打字“对”第5个)还有,如是a——的,请你说清楚c 1.已知等边三角形的边长为6,求该三角形的面积.______ ______2.若x,y均为实数,且y=√(1-3x)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 10:49:14
二次根式的问题,快的50分!b 要完整的过程,根号用√(打字“对”第5个)还有,如是a——的,请你说清楚c 1.已知等边三角形的边长为6,求该三角形的面积.______ ______2.若x,y均为实数,且y=√(1-3x)

二次根式的问题,快的50分!b 要完整的过程,根号用√(打字“对”第5个)还有,如是a——的,请你说清楚c 1.已知等边三角形的边长为6,求该三角形的面积.______ ______2.若x,y均为实数,且y=√(1-3x)
二次根式的问题,快的50分!
b
要完整的过程,根号用√(打字“对”第5个)还有,如是a——的,请你说清楚
c
1.已知等边三角形的边长为6,求该三角形的面积.
______ ______
2.若x,y均为实数,且y=√(1-3x) -√(3x-1)+4;求y-6x的值
_________ ________ ________
3.已知a,b,c为△ABC的3边长,化简:√(b+c-a)²+√(c-a-b)²-√(b-c-a)²
注:第3题的²均在根号内
看图,例子

二次根式的问题,快的50分!b 要完整的过程,根号用√(打字“对”第5个)还有,如是a——的,请你说清楚c 1.已知等边三角形的边长为6,求该三角形的面积.______ ______2.若x,y均为实数,且y=√(1-3x)
1、三角形的高
h=√6²-3²
=√27
=3√3
三角形的面积s
s=1/2×6×3√3
=9√3
2、根号的性质
1-3x≥0
3x-1≥0
解得x=1/3
即 y=4
所以 y-6x
=4-1/3×0
=4
3、因为 b+c-a>0 c-a-b=c-(a+b)<0 b-c-a=b-(c+a)<0
原式=(b+c-a)-(c-a-b)-(b-c-a)
=b+c-a-c+a+b-b+c+a
=a+b+c

1:先算高,9平方—3平方=3根号3. 结果9根号3
2;把4移过去,两边平方。右边得—2根号(1-3x)(3x-1).左边>=0,右边<=0.所以左右都=0 x=1/3 y=4
3;一个数先平方再开根号=这个数取绝对值。先化成绝对值,再根据两边之和大于第三边去绝对值
结果3b-c-a...

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1:先算高,9平方—3平方=3根号3. 结果9根号3
2;把4移过去,两边平方。右边得—2根号(1-3x)(3x-1).左边>=0,右边<=0.所以左右都=0 x=1/3 y=4
3;一个数先平方再开根号=这个数取绝对值。先化成绝对值,再根据两边之和大于第三边去绝对值
结果3b-c-a

收起

3.|b+c-a|+|c-a-b|-|b-c-a|
=b+c-a+a+b-c-a+c-b
=b-a 我只会一个 其他的都忘了

1、三角形的高
h=√6²-3²
=√27
=3√3
三角形的面积s
s=1/2×6×3√3
=9√3
2、根号的性质
1-3x≥0
3x-1≥0
解得x=1/3
即 y=4
所以 y-6x
...

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1、三角形的高
h=√6²-3²
=√27
=3√3
三角形的面积s
s=1/2×6×3√3
=9√3
2、根号的性质
1-3x≥0
3x-1≥0
解得x=1/3
即 y=4
所以 y-6x
=4-1/3×0
=4
3.|b+c-a|+|c-a-b|-|b-c-a|
=b+c-a+a+b-c-a+c-b
=b-a

收起

1.9根号3
2.2
3.