已知ABCD是同一条直线四点,且AD=2/3DB,AC=5/2CB,CD=11cm,求AB的长.写出 过程【提示,分类讨论

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 21:26:17
已知ABCD是同一条直线四点,且AD=2/3DB,AC=5/2CB,CD=11cm,求AB的长.写出 过程【提示,分类讨论

已知ABCD是同一条直线四点,且AD=2/3DB,AC=5/2CB,CD=11cm,求AB的长.写出 过程【提示,分类讨论
已知ABCD是同一条直线四点,且AD=2/3DB,AC=5/2CB,CD=11cm,求AB的长.写出 过程【提示,分类讨论

已知ABCD是同一条直线四点,且AD=2/3DB,AC=5/2CB,CD=11cm,求AB的长.写出 过程【提示,分类讨论
以BD所在的直线为基线,分情况讨论:
当点A在线段BD上时,而点C在线段DB的延长线上时,设AB=X,则可知,BC=2/3X,CD=CB+BD=2/3X+3X=11/3X=11,AB=X=3 (厘米)
点C在线段BD上时,设BC=X,AC=5/2X,AB=AC+CB=7/2X,AD=2AB=7X ,CD=CA+AD=5/2X+7X=19/2X=11 ,AB=7/2X=77/19(厘米)
当点A在线段BD的延长线上时,那点C一定在线段BD上时,设BC=X,AC=5/2CB=5/2X,BD=BC+CD=X+11 ,AD=2/3DB=2/3(11+X)
AC=AD+DC=2/3(11+X)+11=5/2X ,X=10 ,AB=AC+CB=5/2X+X=7/2X=35(厘米)

已知ABCD是同一条直线四点,且AD=2/3DB,AC=5/2CB,CD=11cm,求AB的长.写出 过程【提示,分类讨论 同一条直线上有ABCD四点,已知AD=4/5DB,AC=9/5CB,且CD=4cm,求AB长   同一条直线上有ABCD四点,已知AD=5/9DB,AC=9/5CB,且CD=4cm,求AB长 已知ABCD是同一直线的四点且AD=三分之二DB,AC=二分之五CB,CD=11cm求AB 已知;A,B,C,D是同一条直线上四点,且AD=2/3DB,AC=5/2CB,CD=11cm,求AB的长.+3+ 已知;A,B,C,D是同一条直线上四点,且AD=2/3DB,AC=5/2CB,CD=11cm,求AB的长图C---B------A--------------D 同一条直线上有ABCD四点,已知AD=5/9DB,AC=9/5CB,且CD=4cm,求AB的长.(要有过程+全面) 同一条直线上有ABCD四点,已知AD=5/9DB,AC=9/5CB,且CD=4cm,求AB长共三种答案,四种图形,请一一解答, 已知ABCD在同一条直线l上且由左支右依次排列AB:CD=2:3:4点MN分别是AB和CD的中点MN=5cm则线段AD的长为 如图所示,ABCD是同一条直线l上的四点,则AD-AB= =BC+ .AB+CD=如图所示,ABCD是同一条直线l上的四点,则AD-AB= =BC+ .AB+CD= - 一道立体几何的题,求解!已知ABCD为正方形,FA⊥平面ABCD,ED⊥平面ABCD,FA=AB=2,DE=1,若CG⊥平面ABCD,且CG=2,问线段AD上是否存在点H使得直线GH⊥平面BEF?无法插图.注:C、B、E、F四点共面.求带图详解,O(∩ 数学题(过程因为所以)急!同一条直线上有A,B,C,D四点,已知点C在线段AB上,AC=2/3CB,AD=2DB,且CD=4cm,求AB的长 已知平行四边形ABCD,AD=2AB,E,A,B,F在同一条直线上,且AE=AB=BF,问CE与DF有何关系 同一直线上有ABCD四点,已知AD=二分之一DB,AC=2CB,且CD=4求AB 直线L上从左至右依次有A.B.C.D四点,已知AB:BC:CD=1:2:6,且AC=10cm,求AD长度. 同一条直线上有A、B、C、D四点,已知DB=2/3AD,AC=2/5CB,CD=4cm,求AB的长. 一条直线有ABCD四点 AC=4/5CB AD=5/8BD 且CD=7cm 求线段AB的长 已知空间四边形ABCD中,E、F分别是AB,AD的中点,F、G分别是BC,CD上的点,且CF/CB=CG/CD=2/3求证1)E、F、G、H四点公面2)三条直线EF,GH,AC交于一点