采访校友时的人物通讯该怎么写呀?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:44:30
采访校友时的人物通讯该怎么写呀?

采访校友时的人物通讯该怎么写呀?
采访校友时的人物通讯该怎么写呀?

采访校友时的人物通讯该怎么写呀?
含义
人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、言行、事迹,在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料,着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯 人物通讯是报刊、广播、电视上最为常见的通讯形式之一,是一种重要的应用文体,也是实用文写作学科研究的重要文体之一.它以人物的新近行动为新闻,重在表现人物的品质、性格和精神面貌,通过个别显示一般,通过平凡突出伟大,达到揭示时代特征、感染并且教育读者的目的.写人之所以重要,就因为人是有思想的.采写人物通讯就是为了通过人的思想、人的精神面 貌去教育人、感染人.光写事迹,不写思想,人物是平面的;写了思想,人才有了灵魂、生命 ,才能有感染他人的力量.人物通讯有两个方面,可以称为“两条线”,一条是“过程线”,一条是“思想线”.“过程线”是人物生活的经历或事件发展的过程,它是事物的表面现象; “思想线”则是作者根据人物事迹所提炼出的主题—中心思想,它贯穿于人物的典型事迹中,反映着事物的本质意义.有的记者在采写人物的先进事迹时,常常被事情的过程牵着鼻子走,摆脱不了“过程线”的圈绕,多半是将好思想、好品德、好人好事平铺直叙地照实写出来,没有把这些材料提高一步来认识,只是罗列现象、堆砌材料、就事论事,这就很难表现出人物的 精神世界来.著名记者郭梅尼说得好:“中国有句古话:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵.报道先进人物,借用这句话来说:事例不在多,有‘神’则灵.这里说的‘神’是指先进人物的精神面貌、先进思想.”
编辑本段类型
人物通讯中的人物当然要具有新闻性.从实际报道的情况看,这些能够进入通讯中充当主角的人,大致上有这样几种类型:第一种,各行各业的英雄模范人物.如雷锋、焦裕禄、王进喜、张海迪、孔繁森、徐虎、李素丽等,都是由人物通讯向全社会推出的楷模.这样的人物通讯,社会影响最为广泛、深远.第二种,人们普遍关心的社会名流.如著名科学家、社会活动家、爱国人士、运动员、演员等.这样的通讯在报刊上常占有相当多的数量,有些报刊甚至可以通过报道这样的人物来吸引读者,提高报刊的发行量.第三种,在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值,或者为人民做出贡献的普通人.这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向.第四种,某些对社会有警示作用的反面人物,提示人们某种道理.根据基本结构形态的不同,人物通讯有这样三种类型:1.传记式 其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内容丰富.2.特写式 侧重于写人物的一时一事,或某一侧面.虽然比一般的特写涉及范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的写法.真正写一时一事的人物通讯,现在也很常见.3.群像式 特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是同一时空范围内的几个同类人.
编辑本段写作
(一)请谁来当“新闻人物” 选择人物,要注意如下标准:能体现时代精神,反映社会面貌; 有能构成新闻的较充分的事迹; 生命形态和生活轨迹有一定的独特之处; 人物有鲜明的个性,能给读者留下深刻的印象.可以反映某道理,事实的人物.(二)现人物的常用手法 1.注意表现人物性格的特异点 2.在矛盾冲突中写人 3.借他人之口刻划人 4.借景写人 5.通过事实塑造人物.