国统区人民反蒋第二条战线的形成有哪些表现

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 04:22:59
国统区人民反蒋第二条战线的形成有哪些表现

国统区人民反蒋第二条战线的形成有哪些表现
国统区人民反蒋第二条战线的形成有哪些表现

国统区人民反蒋第二条战线的形成有哪些表现
从1945年10月起,国统区的爱国民主运动便轰轰烈烈地开展起来.11月下旬,昆明掀起了声势浩大的反内战学生运动.这一运动虽然遭到国民党当局的镇压,酿成了震惊全国的一二一惨案,但它却激起了全国人民反美反蒋运动的第一个大浪潮,为开辟第二条战线吹响了第一声号角.
  1946年底,驻华美军在北平强奸北京大学女学生,以此为导火线,触发了以北平为中心的抗议美军暴行的群众运动.这一运动在中共中央和中共晋察冀中央局的直接领导下,迅速席卷全国各地,有50万学生举行罢课和示威游行.愤怒的学生高呼:"保卫祖国独立自由!""反对中美商约!"等口号.抗暴运动的矛头直接指向美蒋,它标志着蒋管区人民斗争重新高涨,是形成第二条战线的起点.抗暴运动的余波未平,于1947年5月以"反饥饿、反内战、反迫害"为口号的学生运动,又遍及国统区60余个大中城市.由于这一运动把反饥饿与反内战联系起来,喊出了全国人民的心声,容易被广大群众所接受.运动虽遭镇压,造成五二○血案,但在全国人民的支援下,前后持续一个多月,并同工人罢工、教员罢教以及各阶层人民的斗争汇合在一起,形成全国性的反美反蒋浪潮,是国统区人民运动走向高潮的重要标志,也是第二条战线形成的标志.
  学生运动是第二条战线斗争的先锋和主体,学生运动的高涨促进了整个人民运动的高涨.从1946年下半年起,规模巨大的民变运动席卷了国统区300余个县,参加人员达84万之多.1947年2月28日,台湾人民掀起了历时半个多月的反抗国民党暴政的武装起义.这次起义虽遭镇压,但却推动了国统区民主运动的发展.同年5月,在杭州掀起的"抢米"风潮又席卷了国统区40余个大小城镇,参加"抢米"的群众达17万人以上.1947年,仅上海、天津、北平等30多个大中城市就有320万人参加了反抗国民党反动统治的斗争.这些斗争与学生运动互相呼应、互相配合,沉重地打击了国民党的反动统治,逐步形成为与国民党政府进行面对面斗争的一条战线.由上可见,在中国共产党的正确领导下,国统区民主运动的高涨,是第二条战线形成的主观原因.
  除上述原因外,国民党对解放区军事进攻的失败和人民解放战争的迅速发展,也是第二条战线形成的一个重要原因

国统区人民反蒋第二条战线的形成有哪些表现 国统区反蒋斗争的第二条战线是指什么?A.国统区民主党派的斗争B.国统区广大人民的起义 C.国民党与共产党的军事对立 D.国统区的爱国民主运动 对第三次国内革命战争反蒋斗争第二条战线的准确表述是A、国统区的学生运动 B、国统区的工农运动C、国统区的地下斗争D、国统区的民主运动.顺便解释一下什么是第三次国内革命, 解放战争期间,国统区第二条战线的意义是 为什么把国统区人民的爱国民主运动成为反对国民党统治的“第二条战线”?如题.谢谢. 国统区人民所进行的第二条战线的斗争,其发端为?(A) 工人运动(B)农民运动(C)学生运动(D)城镇贫民运动 (一) 单选题 1.21.国统区人民所进行的第二条战线的斗争,其发端为( ) (A) 工人运动 (B) 农民运动 (C) 第二条战线形成的原因是什么 下列关于解放战争时期第二条战线的叙述,不正确的是( ).A、斗争主要是在国统区内进行 B、主要是反内战的和平民主运动C、民主党派起了领导作用 D、配合了解放区军民的军事斗争 第二条战线的准确表述是什么 “第二条战线”简介 全国解放战争时期,国统区第二条反蒋战线的正式形成是在?A.一二九运动爆发后 B.一二一运动爆发后C.一二三○运动爆发后 D.五二○运动爆发后 对解放战争时期反蒋斗争第二战线的准确表示是什么 如何认识解放战争时期第二条战线的历史作用? 简要说明第二条战线的含义及其作用. 一战巴尔干战线的地理位置?(巴尔干半岛在哪里?)这条战线主要是哪些国家打?主要是阵地战吗? 民主集中制的表现具体有哪些,人教版高三政治常识讲民主集中制,书上提到三点主要表现,第一,在国家权力机关和人民群众关系方面第二,在国家权力机关和其他国家机关关系方面第三,在中央 抗日战争时期国统区和沦陷区分别包含哪些省份?有没有谁能提供一幅上世纪40年代的中国地图?国统区和沦陷区各自的统治范围是哪一块?有没有一个明确的分界线?