作业帮关于大众传播学的问题!大众传播学中,传播效果的三个层面?这是一道简答题,要怎么回答?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/14 12:34:21
关于大众传播学的问题!大众传播学中,传播效果的三个层面?这是一道简答题,要怎么回答?
关于大众传播学的问题!
大众传播学中,传播效果的三个层面?这是一道简答题,要怎么回答?
关于大众传播学的问题!大众传播学中,传播效果的三个层面?这是一道简答题,要怎么回答?
传播效果的三个层次包括：认知,观念,行为.
1.环境认知效果.在现代社会,我们对周围事物的知觉和印象在很大程度上依赖大众传播媒介.大众传播是以信息传递,报道事实,提示社会上发生的事件为己任,但不是有闻必录.媒体报道什么,不报什么,强调什么,从什么角度报道,都影响着我们对周围环境的知觉和印象.这种效果也被称为“视野制约角度”,即大众传播直接制约着我们观察社会的世界的视野.
2.价值形成和维护效果.大众传播的报道并不是简单的“告知”行动,报道的同时伴随着解释,并提示人们的反应,通常包括是非,善恶,美丑,进步与落后的价值判断.大众传媒提倡什么,反对什么.客观上形成与维护社会规范和价值体系的作用.这种左右时通过传媒的舆论向导功能发挥出来的,它可以通过舆论引导形成新的规范和价值,又可通过舆论监督来维护既有的规范和价值.
3.社会行为示范效果.大众传媒的影响不仅仅表现在认知和价值取向的领域,它们还通过向社会提示具体的行为范例或行为模式来直接,间接地影响人们的行动.
传播效果的三个层次包括：认知，观念，行为。
1.环境认知效果。在现代社会，我们对周围事物的知觉和印象在很大程度上依赖大众传播媒介。大众传播是以信息传递，报道事实，提示社会上发生的事件为己任，但不是有闻必录。媒体报道什么，不报什么，强调什么，从什么角度报道，都影响着我们对周围环境的知觉和印象。这种效果也被称为“视野制约角度”，即大众传播直接制约着我们观察社会的世界的视野。
2.价值形...
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传播效果的三个层次包括：认知，观念，行为。
1.环境认知效果。在现代社会，我们对周围事物的知觉和印象在很大程度上依赖大众传播媒介。大众传播是以信息传递，报道事实，提示社会上发生的事件为己任，但不是有闻必录。媒体报道什么，不报什么，强调什么，从什么角度报道，都影响着我们对周围环境的知觉和印象。这种效果也被称为“视野制约角度”，即大众传播直接制约着我们观察社会的世界的视野。
2.价值形成和维护效果。大众传播的报道并不是简单的“告知”行动，报道的同时伴随着解释，并提示人们的反应，通常包括是非，善恶，美丑，进步与落后的价值判断。大众传媒提倡什么，反对什么。客观上形成与维护社会规范和价值体系的作用。这种左右时通过传媒的舆论向导功能发挥出来的，它可以通过舆论引导形成新的规范和价值，又可通过舆论监督来维护既有的规范和价值。
3.社会行为示范效果。大众传媒的影响不仅仅表现在认知和价值取向的领域，它们还通过向社会提示具体的行为范例或行为模式来直接，间接地影响人们的行动。
建议你去看看郭庆光的《传播学教程》，我们学的就是这个。
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包括：1.环境认知效果：在现代社会，我们对周围世界的知觉与印象在很大程度上依赖于大众传播媒介。
2价值形成与维护效果：大众传媒在报道的新闻和传达的信息中，通常包含着是与非、善与恶、美与丑、进步与落后的价值判断。
3社会行为示范效果：大众传媒的影响并不仅仅表现在认知和价值取向的领域，它们还通过向社会提示具体的行为范例或行为模式来直接间接地影响人们的行动。...
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包括：1.环境认知效果：在现代社会，我们对周围世界的知觉与印象在很大程度上依赖于大众传播媒介。
2价值形成与维护效果：大众传媒在报道的新闻和传达的信息中，通常包含着是与非、善与恶、美与丑、进步与落后的价值判断。
3社会行为示范效果：大众传媒的影响并不仅仅表现在认知和价值取向的领域，它们还通过向社会提示具体的行为范例或行为模式来直接间接地影响人们的行动。
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