现有质量,温度分别相等的两金属球和一杯冷水实验室中有质量、温度分别相等的甲、乙两金属块和一杯冷水．先将甲放入这杯冷水中,热平衡后水温升高10℃；将甲取出后,再将乙放入这杯水

现有质量,温度分别相等的两金属球和一杯冷水实验室中有质量、温度分别相等的甲、乙两金属块和一杯冷水．先将甲放入这杯冷水中,热平衡后水温升高10℃；将甲取出后,再将乙放入这杯水 现有质量、温度分别相等的甲、乙两金属块和一杯冷水.先将甲放入这杯水中,热平衡后水温升高5℃；将甲取出后,再将乙放入这杯水中,热平衡后水温又升高5℃.若各种损失忽略不计,则下列判 质量相等的两块金属A和B长时间放在沸水中质量相等的两金属块A和B长时间放在沸水中,将它们从沸水中取出后,立刻分别投人甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水中.不计热量损失,当甲、乙两 内能 把甲乙两个质量温度都相同的的金属块,分别放入质量温度相等的一杯水和一杯油中,热平衡后得到油的温度降低了5度,水的温度降低10度,只有甲金属和水、乙金属和油之间发生了热传递, 比热容问题：把甲乙两个质量温度都相同的金属块把甲乙两个质量温度都相同的金属块,分别放入质量温度都相等的一杯水和一杯油中,热平衡后有的温度降低了5度水温降低10度,这假意的比热 比热容问题：把甲乙两个质量温度都相同的金属块把甲乙两个质量温度都相同的金属块,分别放入质量温度都相等的一杯水和一杯油中,热平衡后有的温度降低了5度水温降低10度,则甲乙比热之 质量相等的两金属块A和B长时间放在沸水中,将它们从沸水中取出后,立刻分别投人甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水中.不计热量损失,当甲、乙两杯水的温度不再升高时,发现甲杯水的温度低 质量相等的甲、乙两金属块,其材质不同.将它们放入沸水中,一段时间后温度均达到100℃,然后将它们按不同的方式投入一杯冷水中,使冷水升温.第一种方式：先从沸水中取出甲,将其投入冷水, 初中比热题目把甲,乙两个质量,温度都相同的金属块,分别放入质量,温度都相同的一杯水和一杯油中,热平衡后得到油的温度降低5°,水的温度降低了10°,只有甲金属与水,乙金属和油之间发生热 不要网上抄袭我不懂质量和材质都相等的五块金属块,将它们放入沸水中,一段时间后温度均达到100℃,然后将它们按不同的方式投入一杯冷水中,使冷水升温．第一种方式：先从沸水中取出一块 把甲、乙两个质量、温度都相同的金属块,分别放入到质量、温度都相同的一杯水和一杯油中,热平衡后得到油的温度降低了5℃,水的温度降低了10℃,只有甲金属块与水、乙金属块与油之间发生 【关于比热容】 1、两物体 相同的质量 相同的时间 比热容大的升高温度多吗?2、甲乙两个物质的质量相等,初温也相同,把甲投入一杯冷水中,平衡后水温升高了10摄氏度,取出甲物体（设热量和 初中比热容题质量相等的甲乙两种不同金属,加热到相同温度,然后分别投入质量相等、温度相同的冷水中,结果投入乙金属的杯的水温高.这是因为?乙金属比热容大不理解 别给我公式 我是不理 请教两个物理问题1.质量相等的甲乙两种不同的金属,加热到相同的温度,然后分别投入质量相等、温度相同的冷水中,结果投入乙金属的杯内水温高,这是因为甲的比热容大,还是乙的,还是无法 把质量相同、材料不同的两个金属球A、B放入沸水中一段时间后,先将A球从沸水中取出放入一杯冷水中,冷水温度上升了8℃.A球取出后再将B球从沸水中取出放入冷水中,冷水又上升了8℃,则金属 有质量相等的甲、乙两金属块,初温度也相等,如把甲投入一杯90℃的水中,热平衡的水温下降了5℃,取出甲后,再把乙投入水中,热平衡时,水温又下降了5℃,比较甲、乙两金属的比热和吸收的热量, 把质量相等的铝球和铁球(C铝>C铁)放在沸水中煮足够长的时间后,分别放入两杯温度都把质量相等的铝球和铁球（C铝＞C铁）放在沸水下煮足够长的时间后,分别放入两杯温度都相等的水中,（杯 一道热平衡计算题质量相等,温度分别为28℃、100℃的水分别装在甲、乙两容器中,现将一个温度为100℃的金属球放入甲容器中,达到相同温度时,甲容器的水温升高到40℃,然后迅速取出金属球放