2个数学问题(列算式)1.有一种细菌,繁殖很快,1小时就可增加1倍,现有一批这样的细菌,5小时增加到4/5万个,同样的这一批细菌,2小时可增加至多少万个?2.两辆汽车分别从两地出发,距中点15千米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 10:10:19
2个数学问题(列算式)1.有一种细菌,繁殖很快,1小时就可增加1倍,现有一批这样的细菌,5小时增加到4/5万个,同样的这一批细菌,2小时可增加至多少万个?2.两辆汽车分别从两地出发,距中点15千米

2个数学问题(列算式)1.有一种细菌,繁殖很快,1小时就可增加1倍,现有一批这样的细菌,5小时增加到4/5万个,同样的这一批细菌,2小时可增加至多少万个?2.两辆汽车分别从两地出发,距中点15千米
2个数学问题(列算式)
1.有一种细菌,繁殖很快,1小时就可增加1倍,现有一批这样的细菌,5小时增加到4/5万个,同样的这一批细菌,2小时可增加至多少万个?
2.两辆汽车分别从两地出发,距中点15千米处相遇,已知乙车行了全程的2/5,这条公路全长多少千米?

2个数学问题(列算式)1.有一种细菌,繁殖很快,1小时就可增加1倍,现有一批这样的细菌,5小时增加到4/5万个,同样的这一批细菌,2小时可增加至多少万个?2.两辆汽车分别从两地出发,距中点15千米
1.有一种细菌,繁殖很快,1小时就可增加1倍,现有一批这样的细菌,5小时增加到4/5万个,同样的这一批细菌,2小时可增加至多少万个?
4小时增加到(4/5)/2=2/5
3小时增加到(2/5)/2=1/5
2小时增加到(1/5)/2=1/10万个.
2.两辆汽车分别从两地出发,距中点15千米处相遇,已知乙车行了全程的2/5,这条公路全长多少千米?
甲行了:1-2/5=3/5.
相遇甲比乙多行2*15=30千米
全长是30/(3/5-2/5)=150千米

1
5分之4=0.8
根据1小时就可以增加1倍。
就除以2
0.8除以2=0.4(四小时)
0.4除以2=0.2(三小时)
0.2除以2=0.1(二小时)
所以0.1万就是二小时的了。
2

4/5万=8000
8000/32=250(个)
250*2*2=1000(个)
答:
15/(1/2-2/5)=150(千米)
答:

2个数学问题(列算式)1.有一种细菌,繁殖很快,1小时就可增加1倍,现有一批这样的细菌,5小时增加到4/5万个,同样的这一批细菌,2小时可增加至多少万个?2.两辆汽车分别从两地出发,距中点15千米 2和11之间有几个数,怎样列算式 有15个数,其中10个数的平均数是2,另外5个数的平均数是8,则这15个数的平均数是( )要列算式 1.一个数与它倒数的积加上2/3和是多少(列算式) 离散型随机变量的均值与方差问题~在10升水中有3个细菌,从中任取4升水,设其含有细菌的个数为X(1)求P(X=1)(2)求X的分布列(3)求EX,DX.(注:结果都用小数表示) 列算式回答问题 一个数的2/3等于120的1/4,这个数是多少?(列算式) 100的5分之2比它的4分之1少多少数学老师出的,总感觉有问题!快!务必列算式!列算式! 一个数的25%比一个数的1/2少15,这个数是多少(列算式) 有2,4,8,10四个数,用四则运算来组成一个算式,使结果等于24,列式为() 细菌染色分类的问题三个关于细菌分类的问题哈:1.细菌除了革兰阴性菌是不是肯定是革兰阳性菌?2.有没有一种细菌既不是革兰阴性菌也不是革兰阳性菌?3.有没有一种药对所有的革兰阴性菌 问2个数学问题、急求答案、 1. 0到底可不可以做底数、0的平方有没有意义 列算式.有好评! 解决下列问题.请列算式.“五一”劳动节超市搞促销活动,同一种饮料有三种卖法:1瓶2.7元、12瓶32元、20瓶53元,你认为买哪一种最便宜?(请列算式) 一个数减去它的75%等于56这个数是?(要求列算式有过程) 问个数学问题:我们知道人类有4种血型A,B,AB,O.请你设计一种方案,估计4人中有2人血型相同得概率?快点拉 ! 谢谢! 有一列数字5、6、2、4、5、6、2、4.1:第129个数字是多少【列算式】2:这129个数相加的和是多少?算式 阳光小学有学480人,其中低年级占1/3,中年级占2/5,多少?列出算式 低年级有多少人?列算式阳光小学有学480人,其中低年级占1/3,中年级占2/5,多少?列出算式低年级有多少人?列算式高年级有多少人?