做二元一次方程加减消元法由于还没有学,我先问一下,为什么不知道是用(3)-(2),还是(1)-(2);(2)-(1)这些有什么分辨的吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 20:09:23
做二元一次方程加减消元法由于还没有学,我先问一下,为什么不知道是用(3)-(2),还是(1)-(2);(2)-(1)这些有什么分辨的吗?

做二元一次方程加减消元法由于还没有学,我先问一下,为什么不知道是用(3)-(2),还是(1)-(2);(2)-(1)这些有什么分辨的吗?
做二元一次方程加减消元法
由于还没有学,我先问一下,为什么不知道是用(3)-(2),还是(1)-(2);(2)-(1)这些有什么分辨的吗?

做二元一次方程加减消元法由于还没有学,我先问一下,为什么不知道是用(3)-(2),还是(1)-(2);(2)-(1)这些有什么分辨的吗?
加减消元法:当方程中两个方程的某一未知数的系数相等或互为相反数时,把这两个方程的两边相加或相减来消去这个未知数,从而将二元一次方程化为一元一次方程,最后求得方程组的解,这种解方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法.
步骤
①利用等式的基本性质,将原方程组中某个未知数的系数化成相等或相反数的形式;
②再利用等式的基本性质将变形后的两个方程相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程(一定要将方程的两边都乘以同一个数,切忌只乘以一边,然后若未知数系数相等则用减法,若未知数系数互为相反数,则用加法);
③解这个一元一次方程,求出未知数的值;
④将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程中,求出另一个未知数的值;
⑤用“{”联立两个未知数的值,就是方程组的解;
⑥最后检验求得的结果是否正确(代入原方程组中进行检验,方程是否满足左边=右边).

可以说详细点吗?

假设二元一次方程:
F1: Ax+By=C (1)
F2: A'x+B'y=C' (2)
如果A、B、A'、B'有一个以上的为0的话可以直接得出x和y的值。
A、B、A'、B'都不为0时,(1)式子乘以A'/A得到:
A'x+B*A'/A*y=C*A'/A (3)
这时候就是(3)-(2),消去x算得y的值。...

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假设二元一次方程:
F1: Ax+By=C (1)
F2: A'x+B'y=C' (2)
如果A、B、A'、B'有一个以上的为0的话可以直接得出x和y的值。
A、B、A'、B'都不为0时,(1)式子乘以A'/A得到:
A'x+B*A'/A*y=C*A'/A (3)
这时候就是(3)-(2),消去x算得y的值。

收起

不管三七二十一把Y消掉就行了

做二元一次方程加减消元法由于还没有学,我先问一下,为什么不知道是用(3)-(2),还是(1)-(2);(2)-(1)这些有什么分辨的吗? 二元一次方程,用加减消元法, 初一数学二元一次方程,加减消元法求解. 二元一次方程,用加减消元法谢谢 二元一次方程怎么用加减消元法 二元一次方程(用加减消元法) 二元一次方程(加减或代入消元法) 如何利用‘加减消元法’解二元一次方程? 关于二元一次方程的加减消元法的问题我是初二生,今天刚刚学了二元一次方程的加减消元法,我有一个问题.例如:2x-y=5①7x-3y=20②.在将①式乘3后得到③式,将③式与②式相减得到x的值,那么x 用加减消元法 做二元一次方程5X-3Y=123X+4Y=-8 二元一次方程该怎样学? 初二上册的,二元一次方程,要用加减消元法,追分20,必须用加减消元法 我儿子小学五年级 有一道题 比2X少5的数是多少? 他还没有学过二元一次方程 如何用加减消元法解二元一次方程 某工厂存煤140吨,原计划烧若干天,由于每天的烧煤量节约了20%,结果多烧了4天,原计划每天烧煤多少吨?还没有学二元一次方程 二元一次方程加减消元法的方程组判定加减一个方程组的加减消元法,方程组2个方程式相加还是相减怎么判定?某个未知数系数化成相等或相反数这个我会. 你能帮帮我学二元一次方程吗? 加减消元法解二元一次方程:3x+5y=21,2x-5y=-11一定是加减消元法,