三位同学用天平称量一物质.结果：甲同学称得该物质的质量2.7g；乙2.72g；丙2.73g；哪个是对的?为什么?

三位同学用天平称量一物质.结果：甲同学称得该物质的质量2.7g；乙2.72g；丙2.73g；哪个是对的?为什么? 三位同学用托盘天平称量某一物质.称量结果：甲同学称得该物质的质量2.7g；乙同学称得为2.72g；丙同学称得为2.73g；你认为哪个同学的读数是准确的?为什么? 一道很简单的初三题（化学练习上的,但觉得像物理题）三位同学用托盘天平称量某一物质.称量结果甲同学称得该物质的质量为2.7g,乙同学称得为2.72g,丙同学称得为2.73g.你认为哪个同学的读书 某同学用托盘天平称量固体物质时.某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称 一道科学的题目甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐,甲在调节天平时指针偏右,称量食盐时天平平衡,称量结果为10.4克,乙在调节天平平衡时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为6.3克则 某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是 ( )A．9.2 g B．9.8 某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是 ( )A．9.2 g B．9.8 g 有一同学用托盘天平称量某物体的质量,调节时忘了将游码调至横梁标尺左端“0”刻线处,那么他测量的结果将偏 小青同学在用天平称量物体时（科学）小青同学在用天平称量物体时,未把游码移置“0”位就先调节平衡,结果称得的物体质量与实际值相比是偏大还是偏小?为什么?（要求,字数不少于50字,要 用托盘天平称量6.1g物质(1克以下用游码),称后发现误将砝码和称量物放反了,结果是多少 用托盘天平称量4.8g物质(1克以下用游码),称后发现误将砝码和称量物放反了,结果是多少 用托盘天平称量4.8g物质(1克以下用游码),称后发现误将砝码和称量物放反了,结果是多少 小青同学在用天平称量物体时,未把游码移置“0”位就先调节平衡,结果称得的物体质量与实际值相比是偏大还是偏小?为什么?简洁一点就好 SOS!初一科学题某同学在用天平称量时,未把游码移至0位就先调节平衡.结果称得的物体质量与实际值相比上偏大还是偏小?为什么?有劳各位啦 某同学在用天平称量物体时,未把有吗移至0位就先调节平衡.结果称得的物体质量与实际值相比是偏大还是偏小?为什么? 某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经生锈,则测量结果与真实值相比较 某同学用托盘天平称量10.5g物质（1g一下用游码）,当天平平衡时,他发现砝码和称量物的位置放反了,则该生实际称得的物质的质量为（）A.10gB.11gC.9.5gD.9g我知道答案,但不知道到底是怎么得来的 有关托盘天平的问题某同学用托盘天平称量物质时,所称的质量比实际质量多0.5克,那么该同学在操作上造成误差的原因可能是( )A.整个操作中,错放砝码与物质的位置B.若其他操作正确,只有未