如何提高听课、评课的实效性

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 11:54:18
如何提高听课、评课的实效性

如何提高听课、评课的实效性
如何提高听课、评课的实效性

如何提高听课、评课的实效性
听课、评课是中小学的基本教学活动,是课改中校本教研的重要形式,也是提升教师专业发展的重要途径之一.许多教师通过参加一系列的听课、评课活动,使得自身专业发展有了显著提高,而有些教师的专业发展却并没有得到明显的提高.同样是听课、评课,为何不同教师的听课效果迥然不同?这不能不引起我们的深思.笔者认为,要消除这种反差,应加强教师在听课、评课过程中对以下几个方面的认识和关注.一、听课、评课应具有明确的目的性和主动性明确的目的性是指听课、评课教师应清醒地认识自己听课、评课的目的和应关注的重点,而无论在本校和外校听课,听课目的都应以本校校本教研为核心来确定.主动性是指听课、评课教师应把听课、评课看作一项业务学习、提高的难得机会和促进专业发展的重要途径,从而积极主动地参与到这项活动中来;而不能只是为了完成学校的工作任务,才参加听课、评课活动.教师只有积极主动且目的明确地参与听课、评课活动,才可能提高自身的专业发展.在听课、评课活动之前,听课、评课教师一定要做好充分准备,例如,要事先了解所听、评课的相关教材的教学目的、任务、程序.在听课、评课过程中,要全识和经验系统,而且教师的专业素质也得到了很大的提升