读下面的对联,想一想,再说说你发现它们各有什么特点.（一）怨是江边鸟,蚕为天下虫

读下面的对联,想一想,再说说你发现它们各有什么特点.（一）怨是江边鸟,蚕为天下虫 读下面这些名人对鲁迅的评价,再说说你的感悟. 有代表性的对联,再说说它们妙在哪里?至少三个例子,字尽量少一点哦 下面这个对联,写出对联包含的两个典故同一时期的历史典故,各一件,再说出读了对联的感想有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 默读下面这篇课文,想一想,数千年来的中华飞天梦是怎样变为现实的,再说说自己从中感悟到了什么. 请你搜索红军长征的故事,把搜集的结果写在下面,再说说你的感受急! 画出下面各三角形底边上的高,再说说三角形有几条高 把下面两个圆的半径都增加1厘米,它们的周长各增加多少?你有什么发现? 把下面两个圆的半径都增加1厘米,它们的周长各增加多少?你有什么发现? 下面的题你会算吗?开动脑筋想一想,算一算. 下面是某年六月的日历,认真观察阴影部分5个数的关系.根据你发现的规律想一想：像这种形式的哪5个数? 下面各数中,哪些是12的倍数,哪些是18的倍数?想一想:你发现了什么?1 2 3 4 6 9 12 18 下面的作文 怎么写?你在大自然中有哪些亲密的“朋友”?你和它们是怎么认识、交流的?想一想,把你和它们之间有趣的事情写下来. 重重叠叠山,曲曲环环路. 读对联说说你的发现 “莫愁前路无知己天下谁人不识君”“劝君更尽一杯酒西出阳关无故人”的“君”字的意思,再说说你发现了什 找出下列每组数的最大公因数,再说说你发现了什么?3和6 12和36 33和11 我发现了______________________最大公因数找出来了,我发现了什么不会填. 用你发现的规律计算下面各题 读下面的诗词名句,想一想写的是什么季节