仿写大地的话作文（四年级语文书下册上的第一课,最后一段不写,写四段）

仿写大地的话作文（四年级语文书下册上的第一课,最后一段不写,写四段）
仿写大地的话作文（四年级语文书下册上的第一课,最后一段不写,写四段）

仿写大地的话作文（四年级语文书下册上的第一课,最后一段不写,写四段）
假如你是蝴蝶,即使你是毛虫,
任你在我身旁飞舞.我也给你一定的地位.
这里有鲜艳的花,无论谁把你踩在脚底,
茂密的草.你长大后的样子,
你可以在天空中飞舞,仍在我心内.
在花丛中盘旋,当你破茧而出时,
世界因你变得更美.没有谁比你高贵.

假如你是一粒沙子，
我也给你一定的地位。
即使别人都瞧不起你，
甚至把你辗碎。
你的命运，仍记挂在我内心。
等高楼大厦 宽阔道路需要时，
没有谁比你更高贵。

即使你是小鸟，
我也要给你一个温暖的巢。
如果你嫌巢小，
你可以穿过天空，
往大地上飞。

假如你是落叶，
我也不让你心碎。
这里有待哺的春泥，
在等着与你相会。…………想再看就要赞我哦！！

假如你是蝴，
任你在我身旁飞舞。
这里有鲜艳的花，
茂密的草。
你可以在天空中飞舞， ...

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假如你是蝴，
任你在我身旁飞舞。
这里有鲜艳的花，
茂密的草。
你可以在天空中飞舞，
在花丛中盘旋，
世界因你变得更美。

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假如你是蝴蝶，
你可以在我身边飞舞。
这里有美丽的鲜花，
可爱的白云。
你可以尽情传播花粉，
尽情玩耍。

假如你是蝴蝶，
任你在我胸前飞。
这里有香喷喷的花朵，
甜甜的花蜜，
清清的湖水。
你可以把花蜜吸吮，
可以在花丛中和伙伴聚会。
不论你们跳什么舞，
我都觉得很美。

《大地的话》是一首现代诗，诗人运用拟人化的手法，把大地拟人化为母亲，抒写着大地母亲宽容、慈爱，以及无私奉献的情怀。全诗韵味十足，朗朗上口，有一种清新明快的节奏美。
课后有一道思考题：仿照课文前四节，试着再写一节。对于诗歌的仿写，学生锻炼的很少，大部分同学不知如何“写诗”，但是当他们把一节节仿写的小诗拿给我看时，我则非常惊喜，不禁想起某位作家的话：“儿童就是一个天生的诗人！”
...

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《大地的话》是一首现代诗，诗人运用拟人化的手法，把大地拟人化为母亲，抒写着大地母亲宽容、慈爱，以及无私奉献的情怀。全诗韵味十足，朗朗上口，有一种清新明快的节奏美。
课后有一道思考题：仿照课文前四节，试着再写一节。对于诗歌的仿写，学生锻炼的很少，大部分同学不知如何“写诗”，但是当他们把一节节仿写的小诗拿给我看时，我则非常惊喜，不禁想起某位作家的话：“儿童就是一个天生的诗人！”
在先摘录几节，同学们“创作”的诗歌有这样那样的不足，但我相信这会是一个美好的“诗意”的开始：
即使你是路边的野花，
我也不会让你因孤独而心碎。
冬天，可以给你盖上棉被，
春天，你可以开花、吐蕊，
让大自然因你而感到欣慰。
即使你的沙粒，
因为不要感到自悲。
你可以钻入一只海贝，
历经数年，
就可以变为海中的宝贝。

假如你是地鼠，
我会让你在我体内行动。
这里有松软的泥土，
充足的食物，
我会给你自由的生活。

假如你是河流，
我会给你许多水。
我可以满足你的愿望，
你不用报答我，
给你温暖，
这是我的一片真情。

即使你是庄稼，
我也给你足够的水分。
不论刮风下雨，
我依然让你健康成长，
但你的种子，
总藏在我的体内，
你能让农民过上幸福的生活。

假如你是老鹰，
请到我的胸前飞，
这里有高远、宽阔的天空，
是你展示的舞台，
你可以自由翱翔。
但你要记住，

假如你是蜜蜂，
愿你在我怀里采蜜。
这里有五颜六色的花朵，
绿绿的草地，
新鲜的空气。
你可以和伙伴们玩耍，
提着篮子采蜜。
你是我们的榜样，
我们都很喜欢你。

假如你是蜜蜂，
我会努力让花儿开放，
让你采到足够的花粉，
为人类造福。
我把当作我的女儿，
你可以代我向人类问候。

假如你的河流，
我会给你一个宽敞的地方。
这里有干净的土地，
不会再让你受污染。

即使你是一块被遗弃的砖，
你也会有一定的用处。
不论谁把你砸碎，
但你依然是地球的宝贝，
我会把你分到一个用到你的地方，
给人们建造一个温暖的家园。

即使你的尘土，
我也给你一定的地位。
不论谁瞧不起你，
或者把你碾成泥，
但你仍存在我心里，
等春风吹来，
种子发芽时，
没有谁比你更珍贵。

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