阅读蚂蚁的文明回答问题1第8段文字运用了哪种说明方法说明了蚂蚁与人类的关系2蚂蚁的习性1据统计,全世界有7,000多种蚂蚁,它们的个体数远远超过所有其他陆生动物.蚂蚁适应自然环境的能

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 12:26:34
阅读蚂蚁的文明回答问题1第8段文字运用了哪种说明方法说明了蚂蚁与人类的关系2蚂蚁的习性1据统计,全世界有7,000多种蚂蚁,它们的个体数远远超过所有其他陆生动物.蚂蚁适应自然环境的能

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阅读蚂蚁的文明回答问题1第8段文字运用了哪种说明方法说明了蚂蚁与人类的关系2蚂蚁的习性
1据统计,全世界有7,000多种蚂蚁,它们的个体数远远超过所有其他陆生动物.蚂蚁适应自然环境的能力很强,无论是高山洞穴,还是冰天雪地,或者戈壁沙漠,到处都可以找到它们的踪迹.
2昆虫学家发现,蚂蚁是一种高级社团性昆虫,它们的行为与人类的社会生活在许多惊人的相似之处:
3刚出生的幼蚁,它们在专门的“托儿所”里度过自己的童年.在“托儿所”里有职业“保育员”,这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步.蚂蚁一旦生病,有“医生”给以精心治疗.“医生”每天实行预防性检查.当蚂蚁受伤时,“医生”就会小心翼翼地舔它的患处,分泌一种胶质来为“伤员”治病.
4在苏联爱沙尼亚的原始森林中,人们发现了一座蚂蚁城.在蚂蚁城中,在1,500个街区,每区各住着100多万只蚂蚁.蚁窝一般以松毛和小树枝为材料,搭在靠近树墩处,窝与窝之间有道路相通.窝的大小和高度都有一定规格,远远看去,颇为壮观.蚂蚁很讲究“血缘关系”,随着子女的成长,到了一定时期,它们就要分家,但是亲属户住在一个街区.
5在南美洲有一种会种庄稼的蚂蚁,它们先在树木裂缝中装满泥土,然后在这些独特的土地上栽种各式各样的作物.一到收获季节,所有成员全力以赴,一起参加收割庄稼的劳动.有些蚂蚁家族利用自己的前院后宅来种植庄稼.它们把收得的果实作为粮食,而把又短又软的禾秸作为建筑材料.
6在墨西哥南部森林中,有一种会放牧的蚂蚁.它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形幼虫,以获取它们身上的分泌物.每晚,它们把幼虫驱赶到寄生植物的顶叶上去“放牧”.拂晓,蚂蚁又把幼虫赶回地面洞口,留下一些蚂蚁守卫.
7蚂蚁还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能.当同伴或幼蚁死亡时,蚂蚁明显地表现出闷闷不乐.
8它们还有送葬仪式哩!“掘坟穴工人”把已故者抬到坟地,坟地通常位于自己的家园附近,掩埋深度为2~2.5厘米.
9 罗马尼亚昆虫学家认为,蚂蚁的某种先天性本能对其生命活动具有极大的意义.至于说到与人类的关系,某些专家认为,蚂蚁是害虫.这是因为,它会给人类带来危害,例如有些红蚁专门鲸吞植物的根和茎,使农作物生长不良,甚至枯萎死亡.然而,有不少蚂蚁却是十分有益的.据有关昆虫学家称,有一种竹筒蚁可食害虫60种以上.在我国的台湾和福建,利用竹筒蚁防治甘蔗螟虫已有相当长的历史.苏联科学家发现,有些蚂蚁是森林的天然保护者,因而他们正在对蚂蚁在生态平衡中的作用和对植林效果的影响等进行研究.

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1·举例子,下定义
2·蚂蚁是一种高级社团性昆虫 ,蚂蚁还具有一种类似人的灵敏性和感情的本能.当同伴或幼蚁死亡时,蚂蚁明显地表现出闷闷不乐. 蚁窝一般以松毛和小树枝为材料,搭在靠近树墩处,窝与窝之间有道路相通.窝的大小和高度都有一定规格,远远看去,颇为壮观.蚂蚁很讲究“血缘关系”,随着子女的成长,到了一定时期,它们就要分家,但是亲属户住在一个街区.

阅读蚂蚁的文明回答问题1第8段文字运用了哪种说明方法说明了蚂蚁与人类的关系2蚂蚁的习性1据统计,全世界有7,000多种蚂蚁,它们的个体数远远超过所有其他陆生动物.蚂蚁适应自然环境的能 在这部分文字中,闻一多先生说的内容和目的是什么阅读《闻一多先生的说和做》课文第8—20自然段,回答问题:第16段运用了什么修辞方法?其作用是什么?最后两段能否和为一段?请说说理由. 阅读课文”苏州园林里都有假山和池沼”至”又是入画的一景”回答下面问题.这段文字主要运用了那阅读课文”苏州园林里都有假山和池沼”至”又是入画的一景”回答下面问题.这段文字 的第三段(若夫淫雨霏霏)一段写了怎样的景色,表达了作者怎样的心情?阅读《岳阳楼记》中第三段和《醉翁亭记》第二段.回答下列问题:1这两段文字都是写景的名段,却各自表达了作者不同的 蚂蚁的文明 短文阅读 阅读描写三峡春冬之时的一段文字,回答这段景物描写运用了————的艺术手法,请 阅读初二下册语文书第二单元第6课第4~6段,回答下列问题:1.第4段用“但是”有什么作用?2.鲁迅笔下的“朔方的雪”有什么特点?(1)(2)(3)3.文段中运用了哪些修辞手法?试举例说明.4.你 阅读 往事 文章第1段主要运用了 的表达方式,其作用是 . 大自然的语言阅读答案 读6-10自然段回答1、画出8-10段的中心句2、这几段的说明顺序的什么?为什么要这样安排?3、在第7段中运用了哪几种说明方法?4、在第10段中“前者”和“后者”各指什么 关于高尔基《海燕》的回答问题1、除了象征、烘托手法以外,这几段文字还运用了什么写作手法?运用这种写作手法有什么作用?2、前6段短文字可以分为两层,用分层几号‘II’标在段之间,并分 醉翁亭记练习题阅读第一段回答下列问题1这段文字属于景物描写的句子有______句.写景的顺序____________2这段文字写景的角度___________3这段景物描写,总写_______和______,是为了引出下文对_______自 阅读下面一段文字,说说这段文字在写作上主要运用了什么方法?运用这种方法的作用是什么? 阅读下面一段文字,说说这段文字在写作上主要运用了什么方法?运用这种方法的作用是什么? 植物生长方向之谜阅读答案1. 第一段运用了( )修辞手法,作用是什么2.. 阅读2 4两段,完成下列问题(1)第3段加点字“渐渐”不能省略的原因是:(2)第4段不能删去的原因是:3. 上文使 蚂蚁的文明阅读答案 速回 阅读安塞腰鼓第7段,回答下列问题 1.文中的“流苏“指什么?2.本段突出用了短语和排比句,其作用是什么? 敬重卑微阅读答案急 文章第五自段中,这段文字,指的是哪段?(),哪些段落是作者读了;这段文字所联想到了,(),他想到了,由蚂蚁又想到(). 忧天 在第⑦自然段中,主要运用了举例子和()的说明方法.本段文字旨在说明( )