南沙卫士 课文为什么要描写小女孩的话,这样表达有什么作用

南沙卫士 课文为什么要描写小女孩的话,这样表达有什么作用 六年级语文下册【南沙卫士】课文一个6岁小女孩知道南沙缺水,寄给南沙守礁部队政委一幅画.这个小女孩是谁 《南沙卫士》中为什么这些守礁官兵称为南沙卫士? 南沙卫士 课后思考题 回答正确、详细,加油加油~课文是怎样描写南沙群岛缺水情况的?这样的描写怎样突出了“英雄”的主题? 读《南沙卫士》有感 急求!要快!财富悬赏我给5!好的话再加40! 《南沙卫士》读后感 500字! 美丽的南沙群岛 为什么说南沙是个迷人的世界 课文是怎样具体描写它的美丽的 南沙卫士读后感500字写出节水 关于《卖火柴的小女孩》这篇课文六年级14课《卖火柴的小女孩》描写大火炉那一段的.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛,这是小女孩的幻觉吗?为什么? 南沙卫士一文歌颂他们什么的品质 在卖火柴的小女孩这篇课文中,为什么小女孩死了,嘴角还带着微笑? 病句:卖火柴的小女孩这篇课文的描写和想像都很丰富 卖火柴的小女孩 这篇课文的描写和想象都很丰富（病句） 病句：卖火柴的小女孩这篇课文的描写和想像都很丰富 卖火柴的小女孩课文 环境描写有哪些 北师大版语文书六年级上册《南沙卫士》读后感（10个字左右,不要太多）. 南沙卫士一文歌颂了他们什么的精神和什么的高尚品质? 南沙卫士一文歌颂了他们————的品质