作业帮百草园与三味书屋中的不必说句式的理解
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 20:03:38
百草园与三味书屋中的不必说句式的理解
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百草园与三味书屋中的不必说句式的理解
你提的问题很强大,我不知道你想问的类容还是形式的理解.
那我就都回答了吧.
内容上,这一连串的排比是为了强调百草园给“我”带来的乐趣.这种乐趣是不同的,是多种多样的,丰富多彩而又各具声色,他为后来一连串对百草园的描述做了一个简单而又复杂的铺垫,也为以后到离开百草园到三味书屋的沉痛心里埋下伏笔.在如此多的“不必说”下,作者绘声绘色的描绘的是自己对百草园的喜爱和不舍,是作者对无忧生活的怀念,它是作者童年快乐时光的归属,也是作者对美丽的百草园的一个简单描述.
形式上来讲,这段文字用了比喻,排比甚至是骈文的形式,让这段文字更加具有耐读性的感染力,使文章更加的生动!
嘿嘿,这都是我凭记忆回答的哈,初中到大四有些时间了,虽然去年实习的时候也将了这篇课文,但是依然有些模糊,毕竟不是学中文的!
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第一个“不必说”由低到高写景物；第二个“不必说”由高到低些动物。两个不必说从整体上勾勒出作者对百草园的印象：从植物到动物都充满了无限趣味。用“单是……就……”句式过渡到下文的局部描写，是下文局部描写的总领句！“
单是”以后的内容是作者强调的重点！...
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第一个“不必说”由低到高写景物；第二个“不必说”由高到低些动物。两个不必说从整体上勾勒出作者对百草园的印象：从植物到动物都充满了无限趣味。用“单是……就……”句式过渡到下文的局部描写，是下文局部描写的总领句！“
单是”以后的内容是作者强调的重点！
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百草园与三味书屋中的不必说句式的理解
百草园与三味书屋中的不必说有什么作用
百草园与三味书屋的 不必说...不必说.但是...中哪个内容是强调旳重点
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