紫藤萝瀑布:从抒写什么之情到什么之撼到什么之感

紫藤萝瀑布:从抒写什么之情到什么之撼到什么之感 初一语文课时作业《紫藤萝瀑布》中第三题填空.课文以---为线索,按什么顺序,先写什么,次写什么,再写什么,从抒写什么之情到什么之撼到什么之感,脉络分明,结构严谨.还有“联系背景材料,试 紫藤萝瀑布以()为线索,对于紫藤萝花的描写按()的顺序,先写(),次写(),再写（）,从抒写（）之情到（）之憾到（）之感,脉络分明,结构严谨. （1）《紫藤萝瀑布》以 为线索,对于紫藤萝花的描写按 的顺序,先写 ,次写 ,再写 ,从抒写 之情到 之憾（1）《紫藤萝瀑布》以　 　为线索,对于紫藤萝花的描写按　 的顺序,先写　 ,次写　 ,再 从文章主旨来看,《白蝴蝶之恋》与《紫藤萝瀑布》有什么不同? 紫藤萝瀑布课文按什么花的思路抒写作者观花的感受 《白蝴蝶之恋》与《紫藤萝瀑布》有什么不同?从这两篇文章的主旨上来分析, 怒绿和紫藤萝瀑布在写法和主旨上有什么相同之处 《白蝴蝶之恋》与《紫藤萝瀑布》的主旨有什么不同? 紫藤萝瀑布象征什么 宗璞从紫藤萝瀑布中感受到什么 在紫藤萝瀑布中你最喜欢那一句 为什么?这句话运用了什么方法 描写了什么 表达了什么之情 紫藤萝瀑布 作者从什么的角度,由什么及什么,由什么到什么,写出了花的盛 紫藤萝瀑布一文,作者由紫藤萝的生机勃勃感悟到什么? 紫藤萝瀑布中所托之物是什么 所抒之情是什么? 紫藤萝瀑布 作者为什么要盛赞紫藤萝花?他从紫藤萝花上得到了什么启示? 紫藤萝瀑布描写紫藤萝主要运用什么修辞手法 紫藤萝瀑布写出了紫藤萝的什么特点