在弹簧两端分别沿着弹簧的轴线向相反方向各用200N的力拉弹簧,求伸长量,结果为什么不用乘以2?

在弹簧两端分别沿着弹簧的轴线向相反方向各用200N的力拉弹簧,求伸长量,结果为什么不用乘以2? 一根轻弹簧的劲度系数为k=500N/m,在弹簧的两端沿轴线的相反方向各用100N的力拉弹簧,那么弹簧伸长了多少 一根弹簧的劲度系数k=1000N/m,在其两端有两小孩向相反方向各用20N的水平力拉弹簧为什么弹簧受力为20N 在一个水平放置的弹簧测力计的左右两端分别施加两个大小不同方向相反的力,弹簧对合力有影响吗? 一个水平放置的弹簧,在左右两端各用10N的水平拉力沿弹簧的径向向相反的方向拉弹簧,则这时弹簧收的弹力大小是多少牛?我们物理老师说是因为力的相互作用,所以是10N,可我怎么也没想明白 甲乙两位同学分别拉弹簧测力计的两端,朝相反的方向各用力8N,将弹簧测力计拉成水平,弹簧测力计的读数为_要解析 关于胡克定律的弹簧变形题一个水平放置的弹簧,在左右两端各用10N的水平拉力沿弹簧的径向向相反的反向拉弹簧,则这时弹簧的弹力大小为多少N?若弹簧被拉长4cm,则此弹簧的劲度系数为多少N/ 一轻质弹簧原长8cm,若同时用两个10N的力向相反方向拉弹簧两端,其长度变为10cm.一轻质弹簧原长8cm,若同时用两个10N的力向相反方向拉弹簧两端,其长度变为10cm.则弹簧的劲度系数K的数值为（单 一根弹簧的劲度系数k=1000N / m,在其两端有两小孩向相反方向各用20N的水平力拉弹簧,这时弹簧的伸长量是：（ ）A.2cm B.4cm C.0 D.1cm 放在水平桌面上的弹簧拉力计两个人分别沿水平方向向相反的方向拉他弹簧拉力计的示数为9牛顿,两个力的大小是多少?为什么 质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上且固定在一轻质弹簧两端,已知弹簧的原长为L,劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上作用水平拉力F,使两小球一起做匀加速运动,则此 弹簧弹力方向与弹簧形变方向的关系相反? 在实际测量时 要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟 方向一致填空题 一个水平放置的弹簧,在左右两端各用10N的水平拉力沿弹簧的轴向相反方向拉弹簧,若弹簧的劲度系数为100N/m,则弹簧的伸长量为多少.注：要具体步骤. 有两位同学各用5N的水平力沿相反方向拉弹簧测力计的两端,测得弹簧伸长了2cm.则该弹簧测力计的读数应该是多少?弹簧的劲度系数是多少啊? 两人分别用3N的力沿水平方向向相反方向拉弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是多少?两人分别用3N的力沿水平方向向相反方向拉弹簧测力计，则弹簧测力计的示数是多少？ 一个弹簧测力计两端各受到一个拉力,大小都是10N,方向相反,而且处于静止状态,弹簧测力计的示数是多少? 弹簧的弹力沿着弹簧的轴成什么方向