六下语文课堂作业本P46到P47《情谊》《奖状》两篇阅读的答案求你们帮帮忙,偶有急用,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 14:45:49
六下语文课堂作业本P46到P47《情谊》《奖状》两篇阅读的答案求你们帮帮忙,偶有急用,

六下语文课堂作业本P46到P47《情谊》《奖状》两篇阅读的答案求你们帮帮忙,偶有急用,
六下语文课堂作业本P46到P47《情谊》《奖状》两篇阅读的答案
求你们帮帮忙,偶有急用,

六下语文课堂作业本P46到P47《情谊》《奖状》两篇阅读的答案求你们帮帮忙,偶有急用,
(1)划痕线的的:同学们不哟而同的.到目光看着我
(2)这个你可以自己想

奖状的
(1)显明突出,引人注意
明亮而华丽.也做“光采”
急迫的不能在等待
(2)这里的“高大”指的是骄傲自满
(3)这里自己想(不难)
(4)以你自己的想法,到地要不要上贴

《情谊》答案:
同学们不约而同 ......看着我,这时,中队长方萍.......你拿去用吧!
他走到我身边......有我们大家呢!
2.奖状
①醒目:显明突出,引人注意。
光彩: 明亮而华丽。也做“光采”。
迫不及待:急迫的不能在等待。
②这里的“高大”指的是骄傲自满。因为”我“看到满墙的奖状,看到自己得的荣誉,...

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《情谊》答案:
同学们不约而同 ......看着我,这时,中队长方萍.......你拿去用吧!
他走到我身边......有我们大家呢!
2.奖状
①醒目:显明突出,引人注意。
光彩: 明亮而华丽。也做“光采”。
迫不及待:急迫的不能在等待。
②这里的“高大”指的是骄傲自满。因为”我“看到满墙的奖状,看到自己得的荣誉,心里就不禁觉得自己十分厉害,从而觉得自己渐渐”高大起来“。
③爸爸,我明白了,满墙的奖状已是过去的荣誉。这些”荣誉“并不能代表我将来的成效。是您让我明白了,人不能只停留在过去,而是要勇敢地迎接未来,去挑战未来。
④要说贴奖状好的话,要围绕着“这样可以激励自己,鼓舞自己”的主题来讲。

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1.情谊
①同学们不哟而同的。。。。。到目光看着我。
②玲玲,你不要再伤心了,我们都是你最好的小伙伴。我们会帮助你的,希望你能像从前一样开心快乐,从生活的阴影中走出来。
2.奖状
①醒目:显明突出,引人注意。
光彩: 明亮而华丽。也做“光采”。
迫不及待:急迫的不能在等待。
②这里的“高大”指的是骄傲自满。因为”我“看到满墙的...

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1.情谊
①同学们不哟而同的。。。。。到目光看着我。
②玲玲,你不要再伤心了,我们都是你最好的小伙伴。我们会帮助你的,希望你能像从前一样开心快乐,从生活的阴影中走出来。
2.奖状
①醒目:显明突出,引人注意。
光彩: 明亮而华丽。也做“光采”。
迫不及待:急迫的不能在等待。
②这里的“高大”指的是骄傲自满。因为”我“看到满墙的奖状,看到自己得的荣誉,心里就不禁觉得自己十分厉害,从而觉得自己渐渐”高大起来“。
③爸爸,我明白了,满墙的奖状已是过去的荣誉。这些”荣誉“并不能代表我将来的成效。是您让我明白了,人不能只停留在过去,而是要勇敢地迎接未来,去挑战未来。
④要说贴奖状好的话,要围绕着“这样可以激励自己,鼓舞自己”的主题来讲。
要说贴奖状不好的话,要围绕着“满墙的奖状可以使一个人骄傲、退步”的主题来讲。

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