粗心的小强在做一道减法题时,把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,最后所得的差是57.7.,这道题的正确答案应该是什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 10:28:23
粗心的小强在做一道减法题时,把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,最后所得的差是57.7.,这道题的正确答案应该是什么?
粗心的小强在做一道减法题时,把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,最后所得的差是57.7.,这道题的正确答案应该是什么?
粗心的小强在做一道减法题时,把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,最后所得的差是57.7.,这道题的正确答案应该是什么?
设被减数为x
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
30.7
算法是69-96-57.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-11.3=84.7
57.7-(9-6)+(9-6)*10=84.7
69-57.7=11.3 减数
96-11.3=84.7(答案)
60.4
9.6-6.9+57.7=60.4
96比69大27 所以少减了27 用57.7-27=30.7
把十分位的9写成6,少了0.3;把个位6写成9,多了3;所以:
57.7+(0.9-0.6)-(9-6)=55
把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,错误减数=9.6,被减数-减数=差,减数+差=被减数,9.6+57.7=67.3,正确被减数=6.9,67.3-6.9=60.4
(*^__^*) 嘻嘻,希望能采纳!
原被减数数为 ?6.9(?为一个数字)
错写成 ?9.6
写错后的被减数比原被减数多 ?9.6-?6.9=2.7
这道题的正确答案应该是 57.7+2.7=60.4
将错就错,算出减数等于11.3。再用96减11.3等于84.7
答案是55
6.9和9.6相差了2.7 57.7-2.7=55
57.7-(3-0.3)=55
设:减数为A,
(96-A)-(69-A)=57.7
A= 11.3
96-11.3=84.7
既然是被减数被算错了,直接把写错的数值加到结果上就行,十位上少了30个位上多了3总共少了27,正确结果就是57.7+27=84.7
看来很多人小学数学不扎实啊,呵呵
69-57.7=11.3 减数
96-11.3=84.7(答案)
设减数为X
69-X等于57.7
解得X=11.3
96-11.3=84.7
最后答案是84.7
57.7+27=84.7
设被减数为x
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-...
全部展开
设被减数为x
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-11.3=84.7
收起
把被减数个位上的6写成了9,被减数增加了三,若减数没错,差增加3,把被减数十分位上的9写成了6,若被减数没错,差增加30,一共增加了30+3=33,57.7-33=24.7,思路就是这样,我算的不一定对,你自己再算算吧,这种题是我在3年级学的!
设被减数为x
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-...
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设被减数为x
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-11.3=84.7
把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,错误减数=9.6,被减数-减数=差,减数+差=被减数,9.6+57.7=67.3,正确被减数=6.9,67.3-6.9=60.4
(*^__^*) 嘻嘻,希望能采纳!
原被减数数为 ?6.9(?为一个数字)
错写成 ?9.6
写错后的被减数比原被减数多 ?9.6-?6.9=2.7
这道题的正确答案应该是 57.7+2.7=60.4
收起
你真是不动脑子。
设原来的减数是x
69-x=57.7
x=69-57.7
答案是84.7 做法:解:设减数为X 本来被减数是96但写成了69 69-X=57.7 x=11.3 96-11.3=84.7 答:正确答案为84.7
9.6-6.9=2.7,57.7+2.7=60.4
设被减数为x
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-...
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设被减数为x
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-11.3=84.7
把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,错误减数=9.6,被减数-减数=差,减数+差=被减数,9.6+57.7=67.3,正确被减数=6.9,67.3-6.9=60.4
(*^__^*) 嘻嘻,希望能采纳!
原被减数数为 ?6.9(?为一个数字)
错写成 ?9.6
写错后的被减数比原被减数多 ?9.6-?6.9=2.7
这道题的正确答案应该是 57.7+2.7=60.4
收起
设被减数为x
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-...
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设被减数为x
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-11.3=84.7
把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,错误减数=9.6,被减数-减数=差,减数+差=被减数,9.6+57.7=67.3,正确被减数=6.9,67.3-6.9=60.4
原被减数数为 ?6.9(?为一个数字)
错写成 ?9.6
写错后的被减数比原被减数多 ?9.6-?6.9=2.7
这道题的正确答案应该是 57.7+2.7=60.4
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数学:
把被减数个位上的6错写成了9 就是说被减数增加了3
那么,也就是说 差增大了3 如果不写错的话答案应该是
57.7-3=54.7
减数十分位上的9错写成了6,最后所得的差是57.7
也就是说减数多写了0.3
那么差就减少了0.3
如果不写错的话答案应该是
54.7+0.3=55...
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把被减数个位上的6错写成了9 就是说被减数增加了3
那么,也就是说 差增大了3 如果不写错的话答案应该是
57.7-3=54.7
减数十分位上的9错写成了6,最后所得的差是57.7
也就是说减数多写了0.3
那么差就减少了0.3
如果不写错的话答案应该是
54.7+0.3=55
收起
被减数原来应为69,可他写成了96,被减数怎么变,减数不变。96-57.7=38.9所以减数为38.9
答案为69-38.9=30.1
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
正确的式子应为 96-11.3=84.7
设原来的减数为x。
69-x=57.7
x=11.3
96-11.3=84.7
38.3
小强把个位6写成9,多了3;把十分位的9写成了6,少了0.3;
所以:57.7-(9-6)+(0.9-0.6)=55
减数:69-57.7=11.3,被减数为96.那么正确的式子应该是:96-11.3=84.7