遵守教学规则的作文快写啊.我急用啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊5555

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/29 15:13:57

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遵守教学规则的作文
快写啊.我急用啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
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不依规矩不成方圆,规章制度必须遵守,然而,规则的制定是为了让人们生活得更美好,倘若为了死守规则而破坏这份美好,那么规则的存在就意义可疑了.当人性遇上规则时,我们是否应以人性为先,更多地关注人呢?
陈小姐带着婴儿车上公交车,司机要求多交1元的行李费.在我看来,司机实在是太无情了,也许制度中有这种规定,但是看到那熟睡的婴儿,你忍心叫做母亲的把孩子叫醒?司机先生,你的恻隐之心到哪里去了?难道就不能宽容一次么?退一步,你就当自己是一位过路人,替这位母亲交这一块钱,总可以吧!少抽一根烟,少喝一罐啤酒,你就可以让许许多多这样的熟睡婴儿免遭被吵醒的痛苦了,难道这丁点善事你都做不了吗?世界不应该是这样冷酷无情的,多一点关怀,多一点温暖,世界可以更加的美好.
绝对化意味着谬误,过分的苛刻,反而玷污了法的尊严.板着脸向截肢青年收取公交车费,只因他忘记带残疾人证明；大热天,福利局的职员要求身患糖尿病的老太太到居委会办“未死亡”证明才肯付福利费.这些都不是讽刺故事,而是实实在在的“鲜活”的例子.每当看到这些新闻,我都如被冰雪.那是一种实实在在的疼痛感,就好像被铁钉钉在青石板上一般.我呐喊着,痛苦着,为什么世界会变得如此冷漠?难道孔孟的仁爱只是一纸空谈?难道人与人之间就没有温暖只有尔虞我诈?面对活生生的一个人,难道我们还要她去办所谓的“未死亡”证明?况且那是一位身患重病的老太太.这真是一个彻底的笑话,一个让人痛心的笑话.
康德说过,人非他人工具,每个人都是独一无二的艺术品,都应该得到爱护与尊重；孟德斯鸠也说过,凡法皆有例外.法的制定不可能囊括所有的情况,但法是死的,人是活的,当人性遇上规则时,我们应该把更多的心思放在人身上,更多地关注人,更多地爱护人,在不损害其他人利益的情况下,违反规定是无可非议的.
多一点人性,多一点温暖,世界会更美好.

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规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。暑假的一天，我走在马路边，听说有家电影院要演我一直梦想的电影。所以，我非常高兴，回家后，我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈，想征求妈妈那”宝贵而神圣”的意见。妈妈听后，说“可以，去吧！”我听后一蹦三尺，觉得世上没比这更高兴的，拿着崭新的钱兴高采烈地跑向电影院，到了电影院门口，我发现人很多很多，挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙，这可是天大的失望，再看看电影票已经所剩无几了！而排队的人远远超过了票的数量！这下可糟了，快没票了，一定买不到票，我垂头丧气，像没了气的气球，这时，我突然听到一个人正兴奋地在叫我，我有气无力地回过头，一看，那不是哥哥吗？我问他干什么？他说让我站他前边，我一看，他是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴，还时不时地说：“真是我的好哥哥！”可是，我发现旁边有一个非常醒目的牌子：“请按顺序排队”。我看了这些字，又看看胸前的红领巾，我是少先队员呀，少先队员应该遵守规则，对！一定要遵守！既然没票了，那就明天再来吧！
这件事，使我深刻地意识到规则的美丽，虽然在旁人看来规则是吃亏，但在我来看，我会惊奇地发现，规则给我上了人生中重要的一课，那是掏了多少钱也买不来的……

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